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标题 解决时间 回答数 回答者
为什么相等 [不确定] 2019-11-14 1
D为什么不对 [数与式] 2019-11-14 3
证明:(n+1)(n+2)(n+3)(n [统计与概率] 2019-11-14 3
当x取何值时x/x^2+x可化简为1/x [数与式] 2019-11-14 3
老师,这个题目有问题。不用题中的角BAC [数与式] 2019-11-14 7
求解答 [数与式] 2019-11-14 1
老师,晚上好,请问这个单元考得最多的是哪 [函数及其图像] 2019-11-14 3
老师‘不用求证BE+ED=DC [几何图形的初步认识] 2019-11-14 1
老师,只要负号在括号里就参与幂的运算,如 [数与式] 2019-11-14 1
老师您好,这个是不是分数呢?为什么啊? [数与式] 2019-11-14 2
老师您好,这个应该怎么算呢?过程?! [数与式] 2019-11-14 2
老师,(-2×6)^3等于几?(-2^3 [不确定] 2019-11-14 3
0.125^2019×(-8^2020) [数与式] 2019-11-14 1
为什么 [函数及其图像] 2019-11-14 1
老师,可以用三线合一吗? [几何图形的初步认识] 2019-11-14 1
为什么选C [函数及其图像] 2019-11-14 2
为什么选B [函数及其图像] 2019-11-14 2
若x.y都是实数,且y=根号x-3+根号 [数与式] 2019-11-14 2
方程组0.85x+1.2y=23000, [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-14 1
3y-2x=6 可不可以这样做 [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-14 1
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