| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师原式等于y (3y _4x)还是3 [数与式] | 2019-12-06 | 2 | |
| 见下图： [数与式] | 2019-12-06 | 1 | |
 老师，既然b+c>a那么（b+c）^2一
[数与式]
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2019-12-06 | 1 | |
| 第一题怎么做？(n-10)^2小于等于n
[数与式]
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2019-12-06 | 1 | |
| 二元一次方程的解的形式
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-05 | 1 | |
| 老师请你把乘法2公式的变形发给我谢谢
[数与式]
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2019-12-05 | 1 | |
| 老师，是不是还有另一种写法 [数与式] | 2019-12-05 | 1 | |
| 老师在考试里遇到立方差，和之类的因式分 [数与式] | 2019-12-05 | 5 | |
| 不可以用三线合一直接求短直角边和斜边是 [解直角三角形] | 2019-12-05 | 1 | |
| 为什么是440
[几何图形的初步认识]
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2019-12-05 | 1 | |
| 老师这4个题怎么写，x 满足什么条件时 [数与式] | 2019-12-05 | 1 | |
| 八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分 [数与式] | 2019-12-05 | 2 | |
| 可是题目中只写了加mx结果符号怎么是正负
[数与式]
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2019-12-05 | 1 | |
| 老师用这个公式中间一定要是减号吗
[数与式]
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2019-12-05 | 1 | |
| 质数前100有什么
[数与式]
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2019-12-05 | 2 | |
| 怎么写
[数与式]
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2019-12-05 | 1 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-05 | 1 | |
| 老师 这个表可以给我发过来吗 谢谢 [几何图形的初步认识] | 2019-12-05 | 1 | |
| “（-x-y）（x-y）”怎么算？
[数与式]
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2019-12-05 | 3 | |
| 为什么是减呢？ 请teachershi回
[数与式]
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2019-12-05 | 3 |
