| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 6提了3不是还有3啊 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
 这里可以直接约分掉吗 咕
[不确定]
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2019-12-12 | 2 | |
| 老师您好 根号500=多少? [数与式] | 2019-12-12 | 2 | |
| 当X=2时，分式X-k/X+M胡值为零k
[数与式]
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2019-12-12 | 3 | |
| 老师，π算字母吗？
[不确定]
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2019-12-12 | 1 | |
| 老师，不改变分式的值，怎样使分式的分子与
[数与式]
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2019-12-12 | 1 | |
| 数学 [函数及其图像] | 2019-12-12 | 6 | |
| 这几个不是约了
[数与式]
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2019-12-12 | 1 | |
| 2010不能整除6
[数与式]
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2019-12-12 | 1 | |
| 老师，这题怎么写啊？（因式分解) 3x [数与式] | 2019-12-12 | 3 | |
| 老师，怎么用计算器求锐角三角函数值 [方法与资料] | 2019-12-11 | 1 | |
| 老师第一个式子能力写成2a+b/a+b [数与式] | 2019-12-11 | 2 | |
| 老师好！这道题可以怎么做？ [数与式] | 2019-12-11 | 1 | |
| 如图，AB=AC,AB的垂直平分线DF [几何图形的初步认识] | 2019-12-11 | 3 | |
| 老师，如何判断是截长还是补短？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-11 | 3 | |
| 老师，我数学上课可以听得懂，但作业和考 [几何图形的初步认识] | 2019-12-11 | 1 | |
| 快快快快快快快快快快快快快快快快快快快 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-11 | 1 | |
| 老师请看图。 [数与式] | 2019-12-11 | 3 | |
| 老师，因式分解我不会怎么办、有什么好得方
[数与式]
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2019-12-11 | 1 | |
| 老师，能跟我说一下第14章因式分解的运算
[数与式]
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2019-12-11 | 1 |
