| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 怎么变成的
[数与式]
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2020-02-16 | 1 | |
| 老师函数nanma
[函数及其图像]
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2020-02-16 | 3 | |
| 老师，如果你知道了两条直角边不也可以画 [几何图形的初步认识] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师，能发一下人教版的八下的期中考试卷 [方法与资料] | 2020-02-16 | 1 | |
| 证明：在△ABE和△ACD中
∵AD=
[几何图形的初步认识]
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2020-02-16 | 1 | |
| 老师我看这些东西都是立体的，这对做题有影
[几何图形的初步认识]
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2020-02-16 | 2 | |
| 老师是有没有大多的这种动点问题？？？？？
[方法与资料]
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2020-02-16 | 1 | |
| 根号里可以是负号吗 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 这个怎么算的？ [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | |
| BP为什么等于BC的一半？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-16 | 1 | |
| 在考试中也必须画图吗 [函数及其图像] | 2020-02-16 | 1 | |
| 这是怎么变过来的
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-16 | 2 | |
| 怎么个观察法..
[数与式]
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2020-02-16 | 1 | |
| 勾股宏图是什么
[几何图形的初步认识]
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2020-02-16 | 1 | |
| 为什么y等于1时x也等于1？ [函数及其图像] | 2020-02-16 | 2 | |
| 老师能不能把数学的重点知识告诉我一下谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-16 | 2 | |
| 为什么将两个方程联立起来 [函数及其图像] | 2020-02-16 | 2 | |
| 正方形具有而矩形没有的性质
[几何图形的初步认识]
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2020-02-16 | 2 | |
| O坐标不要乘以2吗 [函数及其图像] | 2020-02-16 | 3 |
