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标题 解决时间 回答数 回答者
如果按照这个格式做下去,答案是什么? [数与式] 2020-02-26 1
为什么根号6不是 [数与式] 2020-02-26 2
老师,这个可以这样吗? [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1
平行四边形所有的性质与定义。 [方法与资料] 2020-02-26 1
这怎么平行? [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1
为什么这不是一次函数的图象? [函数及其图像] 2020-02-26 5
老师,这里可以化简为b的平方减去a的平方 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1
老师为什么DG=二分之一AC?DE=二 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1
老师,这样可以吗 [解直角三角形] 2020-02-26 2
为什么是根号3 [数与式] 2020-02-26 1
因式分解 [数与式] 2020-02-26 2
老师,问你个题: 求证等腰三角 [几何图形的初步认识] 2020-02-26 3
如图 [解直角三角形] 2020-02-26 1
见图片 [函数及其图像] 2020-02-26 1
为什么CM是二分之一根号3a [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1
做题时也要这样写吗? [数与式] 2020-02-26 3
老师,那个OA1能不能直接写成根号1, [几何图形的初步认识] 2020-02-26 1
多项式3x的平方-6y在实数范围内分解因 [数与式] 2020-02-26 1
找不到错题集 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-26 1
老师这3种学会其一就可以吗 [解直角三角形] 2020-02-26 3
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