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 实数是什么？实数的定义呢？
[数与式]
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| 怎么变成2分之a的? [几何图形的初步认识] | 2020-03-08 | 1 | |
| 老师可以再详细说一下b选项吗，y怎么就有
[函数及其图像]
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| 老师，我的问题是同类题第二道，ab=3, [数与式] | 2020-03-08 | 1 | |
| 探究并证明结论 [几何图形的初步认识] | 2020-03-08 | 2 | |
| 老师，关于方程，右边的数移到左边来，是变
[方程（组）与不等式（组）]
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| 老师可以给我详细讲一下第2个吗
[数与式]
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| 给我平行四边形、矩形、正方形、菱形的所 [几何图形的初步认识] | 2020-03-08 | 1 | |
| 老师能不能把多边形这一章的知识点发给我？
[几何图形的初步认识]
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| 怎么总结，一题多解有必要吗 [不确定] | 2020-03-08 | 1 | |
| 老师36a²可以写成6a吗
[数与式]
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| 斐波那契数列 [不确定] | 2020-03-08 | 4 | |
| 老师要是把2a+b看做一个整体呢？是等于
[数与式]
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| 不明白 为什么都为零 [数与式] | 2020-03-08 | 1 | |
| 老师，不是非负数，那么就是二次根式吗？
[数与式]
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| 老师，过程要写清楚吗，就是如何得来的，怕
[数与式]
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| 老师，能讲一下八下配套练习书第16页满分
[方法与资料]
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| 老师，后面的已知必须写吗
[不确定]
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| 图
[几何图形的初步认识]
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| 老师可以这么做吗
[几何图形的初步认识]
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