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标题 解决时间 回答数 回答者
老师好,请问n=105为什么不可以呀 [方法与资料] 2020-03-26 2
老师,为什么要加负号呢? [数与式] 2020-03-26 3
学校老师让我们把交点坐标求出来再画图像 [函数及其图像] 2020-03-26 1
教学 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-26 1
这怎么解 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-26 1
如图,我有点不了解(派符号电脑上我找不到 [] 2020-03-26 1
老师题目没写一格等于几,是不是不严谨 [几何图形的初步认识] 2020-03-26 1
老师的解析式是不是写错了,不应该是y=8 [函数及其图像] 2020-03-26 1
麻烦老师讲清楚一点 [几何图形的初步认识] 2020-03-26 2
如图,ABCD与DCFE的周长相等,BA [几何图形的初步认识] 2020-03-26 7
老师,菱形是不是对角相等,四个边都相等 [几何图形的初步认识] 2020-03-26 3
如图,在三角形ABC中,AB=AC,D [几何图形的初步认识] 2020-03-26 3
如图,在等腰直角三角形ABC中,角AB [几何图形的初步认识] 2020-03-26 3
老师,为什么-a绝对值是a??? [数与式] 2020-03-26 1
老师,数学有啥好的学习方法吗?? [不确定] 2020-03-26 3
为什么6+a可以等于-1 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-26 1
y为什么=2k-1 [函数及其图像] 2020-03-26 2
什么是二次根式? [数与式] 2020-03-26 1
老师,您可以用更易懂的话讲为什么a²- [数与式] 2020-03-26 1
为什么摆钟和秋千是 [不确定] 2020-03-26 2
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