| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 讲详细一点。 [数与式] | 2020-08-05 | 1 | |
 求代数式 lx+1008l+lx+50
[不确定]
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| 课程总结： 同底数幂相乘，底数不变，指数 [数与式] | 2020-08-05 | 1 | |
| 老师，步骤怎么写 [不确定] | 2020-08-05 | 1 | |
| 考试写这个算错吗？
[数与式]
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| 平行四边形 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 1 | |
| 6的平方和3的平方是怎么得来的
[几何图形的初步认识]
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| 老师，这不是和向日葵在一行吗？为什么不 [不确定] | 2020-08-05 | 3 | |
| 如图
[函数及其图像]
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| 没听懂，感觉解释的好牵强，老师重新讲解一
[几何图形的初步认识]
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| 为什么要 ❌x加y [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-05 | 1 | |
| 那可不可以这样。看图
[几何图形的初步认识]
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| 谢谢老师 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 2 | |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 2 | |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 1 | |
| 为什么要减呢。 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 6 | |
| 从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 1 | |
| 用同样大的圆每次加三的规律摆下去，第2 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 1 | |
| 图中有几对相等的角 [几何图形的初步认识] | 2020-08-05 | 2 | |
| 这里没有太听懂，老师可以讲的更细节一点吗
[几何图形的初步认识]
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