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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这个30度是怎么算的 [几何图形的初步认识] 2020-08-06 1
老师,像这种是定义还是用来判读是不是平行 [不确定] 2020-08-06 1
求过程 [几何图形的初步认识] 2020-08-06 1
一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一 [数与式] 2020-08-06 1
老师,可以发一下这道题的完整过程吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-06 1
1jiadao10degongshi [数与式] 2020-08-06 1
这道题的三角形周长恒等于33吗? [几何图形的初步认识] 2020-08-06 2
谢谢 [数与式] 2020-08-06 1
老师∠b=∠c是怎么得到的? 详 [几何图形的初步认识] 2020-08-06 1
为什么2是正确的? [几何图形的初步认识] 2020-08-06 1
如何学好数学 ? [方法与资料] 2020-08-06 1
三角形外角和等于多少度 [几何图形的初步认识] 2020-08-06 3
怎么知道它是运动方向是相同还是相反呢?没 [几何图形的初步认识] 2020-08-06 2
怎么算的?看不懂! [几何图形的初步认识] 2020-08-06 1
怎么求证的?看不懂! [几何图形的初步认识] 2020-08-06 1
老师能发一下八上的数学知识点吗? [方法与资料] 2020-08-06 1
老师,这里为什么不能根据函数的增减性来 [不确定] 2020-08-06 1
请问老师,考试可以直接用弦图结论吗? [几何图形的初步认识] 2020-08-06 5
负一怎么得出来的 [数与式] 2020-08-06 1
怎么出来的 [数与式] 2020-08-06 4
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