| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这里为什么乙的时间是t ，而甲的时间是 [数与式] | 2025-01-26 | 1 | |
 5-2是哪得的
[几何图形的初步认识]
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| 发一下知识点 [方法与资料] | 2025-01-26 | 1 | |
| 老师发一下第三章知识点
[方法与资料]
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2025-01-26 | 1 | |
| 老师我第二章一点也不会怎么办？ [不确定] | 2025-01-26 | 3 | |
| 老师我第一章一点也不会怎么办？ [方法与资料] | 2025-01-26 | 1 | |
| 答案有问题吧 [数与式] | 2025-01-26 | 3 | |
| 像这种证明一个数是有理数或无理数的题有 [数与式] | 2025-01-26 | 1 | |
| 第二个 [几何图形的初步认识] | 2025-01-26 | 1 | |
| 练习题的第一个 [几何图形的初步认识] | 2025-01-26 | 1 | |
| 为什么矩形判定定理3中是平形四边形？ [几何图形的初步认识] | 2025-01-26 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2025-01-26 | 1 | |
| 不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-26 | 3 | |
| 老师，如图，这样的式子是分式而不是二次 [数与式] | 2025-01-26 | 1 | |
| 老师,如图，对吗？ [数与式] | 2025-01-26 | 1 | |
| 为什么AC=CE [几何图形的初步认识] | 2025-01-26 | 3 | |
| 怎么等于2呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-26 | 1 | |
| 老师你能帮我分析一下吗？ [数与式] | 2025-01-26 | 5 | |
| 老师我是初一的，因好奇来上一节这样的课 [函数及其图像] | 2025-01-25 | 5 | |
| 老师，发一下3,4章思维导图，谢谢(勿 [不确定] | 2025-01-25 | 6 |
