| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师。
[函数及其图像]
|
2020-10-29 | 1 | |
| 咋做啊 [几何图形的初步认识] | 2020-10-29 | 6 | |
| 老师有一个售价问题是，苹果的进价是每千 [函数及其图像] | 2020-10-29 | 3 | |
| 发下答案和具体过程 [几何图形的初步认识] | 2020-10-28 | 1 | |
| 老师，三线合一咋用的？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-28 | 1 | |
| 老师，什么是性质，什么是判定？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-28 | 1 | |
| 一 [数与式] | 2020-10-28 | 1 | |
| 请问积分是干嘛的❓❔ [数与式] | 2020-10-28 | 5 | |
| 截长补短什么意思？怎么做？ [方法与资料] | 2020-10-28 | 4 | |
| 在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，B
[几何图形的初步认识]
|
2020-10-28 | 2 | |
| 这一类题目有没有做题方法？ [不确定] | 2020-10-28 | 7 | |
| 如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，点
[几何图形的初步认识]
|
2020-10-28 | 2 | |
| 二次根式的化简与求值 [数与式] | 2020-10-28 | 3 | |
| 老师那个，Y，等于x+1 2y [几何图形的初步认识] | 2020-10-28 | 1 | |
| 可以以30度的角所对的边是它斜边的二分之
[几何图形的初步认识]
|
2020-10-28 | 1 | |
| 题设是什么？ [方法与资料] | 2020-10-28 | 1 | |
| 老师为什么这里要写三个呢？
[方法与资料]
|
2020-10-28 | 3 | |
| 为什么？
[几何图形的初步认识]
|
2020-10-28 | 3 | |
| 为什么不是0.68 [统计与概率] | 2020-10-28 | 1 | |
| 有过程吗老师
[方法与资料]
|
2020-10-28 | 1 |
