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如果A B是负数那性质依然对吗? [方程(组)与不等式(组)] 2025-02-09 1
为什么2y>0? [方程(组)与不等式(组)] 2025-02-09 1
列表是怎样取值的? [函数及其图像] 2025-02-09 2
描点一定要标点吗? [函数及其图像] 2025-02-09 2
可以吗? [几何图形的初步认识] 2025-02-09 3
第六章思维导图 [方法与资料] 2025-02-09 5
平行四边形。的思维导图 [方法与资料] 2025-02-08 1
老师我用数轴来画直角三角形可以吗?两个 [函数及其图像] 2025-02-08 1
把这个小树延长后,看做一个长方形,分为 [几何图形的初步认识] 2025-02-08 1
为什么没有直角三角形可以直接算?为什么 [解直角三角形] 2025-02-08 1
老师数学每次都100满分冲刺也听起来很 [不确定] 2025-02-08 1
初一到初二数学知识点 [方法与资料] 2025-02-08 1
老师这不是完全平方差公式吗 [数与式] 2025-02-08 3
根号75m怎么分解 [数与式] 2025-02-08 1
我想请问,以后还有这位老师的课吗? [方法与资料] 2025-02-08 1
老师,这个不可以直接用AD=AB=BC [几何图形的初步认识] 2025-02-08 1
看不懂 [不确定] 2025-02-08 2
听不懂,怎么做?????? [几何图形的初步认识] 2025-02-08 1
老师能帮我找一下昆山市的初中提前招生数 [方法与资料] 2025-02-08 5
根号1014计算结果 [数与式] 2025-02-08 1
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