| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 见图
[数与式]
|
2020-12-26 | 1 | |
| 全等三角知识点
[方法与资料]
|
2020-12-26 | 3 | |
| 这个题可以不写过程能直接写答案吗？
[不确定]
|
2020-12-26 | 1 | |
| 老师怎么样从总成绩400分到650分， [方法与资料] | 2020-12-26 | 3 | |
| 图片
[数与式]
|
2020-12-26 | 4 | |
| 计算 [数与式] | 2020-12-26 | 1 | |
| 咋就分解出这个了
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-12-26 | 1 | |
| 计算 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-12-26 | 1 | |
| 老师，为什么黄色的三角形面积相等，我听得
[几何图形的初步认识]
|
2020-12-26 | 1 | |
| 老师，关于这样的练习和试卷可以发给我吗
[方法与资料]
|
2020-12-26 | 1 | |
| 老师这一步该怎么算呢
[数与式]
|
2020-12-26 | 2 | |
| 老师我要一套分式方程的题，老师快一点， [不确定] | 2020-12-26 | 3 | |
| 这怎么来的 有详细的步骤吗 不懂
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-12-26 | 5 | |
| 这种方法考试时不会打叉把? 还有有发现 [几何图形的初步认识] | 2020-12-25 | 3 | |
| 这个怎么得的？ [数与式] | 2020-12-25 | 3 | |
| 为什么 [几何图形的初步认识] | 2020-12-25 | 3 | |
| 为什么等于-21？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-12-25 | 2 | |
| 老师你可以将这个用图表示出来吗？ [不确定] | 2020-12-25 | 3 | |
| 老师，这题怎么化简？谢谢。
[数与式]
|
2020-12-25 | 5 | |
| 数与式 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-12-25 | 3 |
