| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 怎么来的
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-06 | 1 | |
| 老师，可以给我发一些常见的图形展开图吗 [方法与资料] | 2021-02-06 | 4 | |
| 老师，那个半径为什么是1，而且这个部分 [统计与概率] | 2021-02-06 | 3 | |
| 这里为什么要去取29？可不可以取30？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-06 | 1 | |
| 老师，可以给一下这道题的过程吗，谢谢老 [几何图形的初步认识] | 2021-02-06 | 3 | |
| 为什么开根号后的数不能为负的根号下四等 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | |
| 哪里来的，没懂 [几何图形的初步认识] | 2021-02-06 | 3 | |
| 过程
[几何图形的初步认识]
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2021-02-06 | 1 | |
| 老师，这个是不是也叫做平方根呀？ [数与式] | 2021-02-06 | 3 | |
| 所有小题过程
[几何图形的初步认识]
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2021-02-06 | 1 | |
| 老师,请给我八上数学知识点,谢谢
[方法与资料]
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2021-02-06 | 2 | |
| 老师,请给我八上数学期中和期末考试卷,谢
[方法与资料]
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2021-02-06 | 2 | |
| 求全过程谢谢你 [不确定] | 2021-02-06 | 1 | |
| 这一块我没听懂
[数与式]
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2021-02-06 | 1 | |
| 见图
[几何图形的初步认识]
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2021-02-06 | 2 | |
| 这种问题出大题，让写出多种解题步骤一共可
[几何图形的初步认识]
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2021-02-06 | 1 | |
| 老师，抛去角平分线用RT更方便
[几何图形的初步认识]
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2021-02-06 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2021-02-06 | 1 | |
| 老师，为什么我做题的时候写3（2a－1）
[数与式]
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2021-02-06 | 1 | |
| 完整步骤
[几何图形的初步认识]
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2021-02-06 | 2 |
