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标题 解决时间 回答数 回答者
老师所以这道题的结果是a的一千次方还是 [数与式] 2021-12-25 1
老师为什么知道了这些条件就可以求证了呢 [几何图形的初步认识] 2021-12-25 5
数学题 [数与式] 2021-12-25 3
老师手拉手模型该怎么解 [方法与资料] 2021-12-25 3
老师他不是有绝对值符号了吗为什么出来是- [数与式] 2021-12-25 1
老师,看不懂十字相乘法,怎么办 [方法与资料] 2021-12-25 2
急急急急急急急急急 [不确定] 2021-12-25 3
这个部分可以先算角D得吗 [几何图形的初步认识] 2021-12-25 1
这个方程不会解 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-25 1
平时遇到这种式子分辨是不是分式时都要化简 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-25 3
老师这里不是直接提负号吗,为什么还要变 [数与式] 2021-12-25 1
老师这里弄不明白,讲一下 [数与式] 2021-12-25 1
老师这里弄不明白,讲一下 [数与式] 2021-12-25 2
老师讲一下这个题 [数与式] 2021-12-25 1
还有什么画辅助线秘籍与模型,解题方法, [几何图形的初步认识] 2021-12-25 3
能把所有结果列出来吗 [不确定] 2021-12-25 1
老师,我感觉这样的题好麻烦(虽然会) [数与式] 2021-12-24 2
这道题不是很明白能在讲一下吗 [不确定] 2021-12-24 1
老师第二小问没看懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-24 1
怎么转化的 [数与式] 2021-12-24 3
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