| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 圈出来的这个式子可以用3y-2x=6吗 [不确定] | 2022-08-06 | 4 | |
 我想请问老师无理数该怎么估读读数。
[不确定]
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2022-08-06 | 4 | |
| 老师 这个没听懂 [数与式] | 2022-08-06 | 3 | |
| 老师，这里需要再证一次全等不?
[不确定]
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2022-08-06 | 1 | |
| 有没有关于这方面的计算题？谢谢老师了~
[不确定]
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2022-08-06 | 3 | |
| 这里可以写等量代换吗
[不确定]
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2022-08-06 | 1 | |
| 老师这题步骤是什么？ [几何图形的初步认识] | 2022-08-06 | 3 | |
| 这道题的思路是： 首先延长AD交BC于点
[几何图形的初步认识]
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2022-08-06 | 3 | |
| 老师，如图，做垂直平分线时这里用化垂直符
[几何图形的初步认识]
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2022-08-06 | 3 | |
| 是用ASA证明得到的吗？
[图形变换]
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2022-08-06 | 3 | |
| 为什么第三个可以使用 [几何图形的初步认识] | 2022-08-06 | 1 | |
| ②:不是要顺次吗，顺序不同就不是一个三角 [几何图形的初步认识] | 2022-08-06 | 1 | |
| 老师，为啥最后那么多就是冲刺了？从哪判断
[函数及其图像]
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2022-08-06 | 3 | |
| 老师，这题没听懂
[函数及其图像]
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2022-08-06 | 1 | |
| 请问全等三角形的四个判定定理具体是什么 [几何图形的初步认识] | 2022-08-06 | 3 | |
| 可以不交换吗？ [不确定] | 2022-08-06 | 2 | |
| 老师，为什么我一看到计算就无从下笔呢？文
[不确定]
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2022-08-06 | 4 | |
| 老师，麻烦您讲一下如图，谢谢您
[不确定]
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2022-08-06 | 4 | |
| 老师，做几何题没有思路应该怎么办？ [不确定] | 2022-08-06 | 3 | |
| 老师，能不能发一下小学到大学阶段所有类 [方法与资料] | 2022-08-06 | 6 |
