| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 2x减一为什么就等于二两了,怎么看得? [函数及其图像] | 2023-02-28 | 1 | |
| 老师极差有什么作用,或者说会出什么类型 [统计与概率] | 2023-02-28 | 1 | |
| 老师这里为什么变成了这样 [数与式] | 2023-02-28 | 3 | |
| 2023-02-28 | 1 | ||
| 要点小测 单选 根据刚才的分析,已知直 [几何图形的初步认识] | 2023-02-28 | 1 | |
| 2023-02-28 | 1 | ||
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2023-02-27 | 1 | |
| 二次根式的练习,越多越好 [方法与资料] | 2023-02-27 | 3 | |
| 老师不是右方就可以吗 [函数及其图像] | 2023-02-27 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2023-02-27 | 3 | |
| 2023-02-27 | 3 | ||
| 老师你发下8上的知识梳理 [方法与资料] | 2023-02-27 | 5 | |
| 老师这种题中考能考吗 [几何图形的初步认识] | 2023-02-27 | 1 | |
| 增根和根有什么区别吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2023-02-26 | 5 | |
| 没理解步骤awa [数与式] | 2023-02-26 | 3 | |
| 2023-02-26 | 1 | ||
| 怎么从2变成4了 [数与式] | 2023-02-26 | 3 | |
| 老师,到了八下以后证三角形全等时已经不 [几何图形的初步认识] | 2023-02-26 | 3 | |
| 齐文硕 [方法与资料] | 2023-02-26 | 1 | |
| 用适当方法 解下面方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-02-26 | 4 |

