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老师刚才这个老师说的意义是什么什么是意 [数与式] 2024-03-25 3
如图,像我这样解可不可以? [数与式] 2024-03-25 6
为什么最后会化简成这样?为什么字母的密 [数与式] 2024-03-25 6
这个可以写成5b减2a差的平方吗? [数与式] 2024-03-24 2
老师,这里没搞懂,为什么三减十一份之五 [数与式] 2024-03-24 3
可以吗 [数与式] 2024-03-24 1
要写解吗? [数与式] 2024-03-24 3
图中划线的是什么意思? [数与式] 2024-03-24 2
老师你能给我发一下解题步骤吗?这上太乱了 [数与式] 2024-03-24 3
不会?????? [数与式] 2024-03-24 2
发一下公式,谢谢 [数与式] 2024-03-24 2
根号四分之九减根号49等于多少【要过程】 [数与式] 2024-03-24 2
根号1又16分之9减根号144加根号81 [数与式] 2024-03-24 2
听不懂,老师 [数与式] 2024-03-24 1
为什么不能用﹣4 [数与式] 2024-03-24 2
还有简便的计算方法吗? [数与式] 2024-03-24 2
1~20的力立方根 [数与式] 2024-03-24 1
老师好难 [数与式] 2024-03-23 1
圆周率小数点后的100数 [数与式] 2024-03-23 1
不应是B的4次方吗?为啥是。b的2次方 [数与式] 2024-03-23 1
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